实战效果 骰子 转盘(游戏里的“摇骰子”是怎么做出来的?—— 小白也能懂的开发课复

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游戏里的“摇骰子”是怎么做出来的?—— 小白也能懂的开发课复盘

上课日期 2025年5月13日

上课时间 下午 8:43

上课时长 1小时 13分钟 53秒


一、这节课到底在学什么?

这节课的核心是模仿实现一个类似“摇骰子猜大小”的简易游戏功能。老师通过一个具体的案例,手把手演示了从游戏界面布局、按钮功能,到核心的摇骰子、判断输赢、计算奖励等一系列功能的开发过程。这不是一个正式项目,而是一个用于学习功能实现思路的教学演示。


二、课程时间线梳理

  • 0-10分钟:需求分析与界面搭建

    • 分析“骰子游戏”的功能需求(如:猜大小、猜单双、押注等)。
    • 寻找并导入游戏界面图片素材。
    • 在编辑器中摆放“大”、“小”、“两连”、“三连”等按钮,完成基础UI布局。
  • 10-25分钟:实现游戏核心逻辑——摇骰子与判断结果

    • 讲解如何用程序随机生成三个骰子的点数。
    • 编写规则判断结果:点数4-10为“小”,11-17为“大”
    • 增加特殊判断:三个点数相同为“豹子”,某两个点数相同为“两连”。
  • 25-40分钟:实现投注与开奖流程

    • 制作“投注”功能,让玩家可以选择押注金额和选项(如押大或押小)。
    • 设置一个全局定时器,实现每10秒自动开奖的倒计时功能。
    • 编写“开奖”逻辑:比较玩家的选择与实际开奖结果是否一致。
  • 40-55分钟:实现奖励结算与连续中奖奖励

    • 根据不同的中奖情况(如押中大小、豹子),按不同赔率返还金币。
    • 实现“连续中奖”的额外奖励机制:如连续猜中3次,额外奖励结算金额的30%。
    • 中奖后,自动清空本轮投注信息,准备下一轮游戏。
  • 55分钟-结束:调试与优化

    • 解决开发过程中遇到的实际问题,如变量参数传递错误、界面刷新等。
    • 强调代码的健壮性,比如要检测玩家金币是否足够下注。

三、重点知识点总结

  1. 界面搭建:学习如何使用编辑器进行基本的UI布局,摆放按钮和图片。
  2. 变量:大量使用了变量来存储关键信息,如玩家的投注金额、开奖结果赔率连续中奖次数等。
  3. 参数传递:点击按钮时,通过传递参数来区分不同的操作(如“押大”还是“押小”)。
  4. 随机数:游戏的核心是使用随机数来模拟骰子的点数。
  5. 条件判断:使用 if条件判断语句来判定游戏结果(大小、豹子等)和中奖情况。
  6. 定时器:使用全局定时器来控制游戏的自动开奖节奏。
  7. 初始化与清空:非常重要的一环!在关键节点(如开奖后)对变量进行初始化清空,确保每一轮游戏数据独立不出错。

四、学完这节课你能掌握

  1. 理解一个简单互动游戏功能的完整实现流程
  2. 学会如何使用变量和条件判断来构建游戏的核心规则。
  3. 掌握定时器在游戏中的应用,实现自动化的流程控制。
  4. 了解投注、开奖、结算这一系列逻辑是如何通过代码串联起来的。
  5. 建立起调试意识,学会发现和解决开发中常见的参数传递、数据清空等问题。

老师讲课怎么样?

老师讲课风格非常实战化,思路清晰,跟着敲代码就能直观地看到效果。善于边做边讲解,将抽象的逻辑(如判断规则、流程控制)融入具体的功能实现中,易于理解。同时,老师会及时解决现场编码出现的问题,演示了真实的开发调试过程,对初学者很有帮助。

实战效果(骰子/转盘)

本节课成功实现了一个可运行的“骰子猜大小”游戏Demo。包含了完整的UI界面、投注、随机摇骰子、自动开奖、胜负判断以及奖励结算功能。虽然界面相对简单,但核心游戏逻辑都已实现,达到了很好的教学演示效果。

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