TXT基础课程,检测与执行第2课_______2025年7月10日

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视频课程

《传奇引擎脚本开发——检测与执行（第2课）》教案

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​​一、课程基本信息​​

• ​​课程名称​​：传奇引擎脚本开发——检测与执行（第四课）
• ​​授课对象​​：传奇引擎脚本初学者（已掌握基础语法与简单指令）
• ​​课时​​：90分钟
• ​​教学目标​​：
  1. 掌握背包物品交互类指令（关联背包物品、修改物品属性）；
  2. 理解界面引导类指令（气泡引导）的实现逻辑；
  3. 学会动态功能指令（嘲讽怪物、批量使用物品）的应用场景；
  4. 熟练使用CSV表格读取指令（read csv），掌握常量读表与动态行数获取方法；
  5. 能结合指令实现装备强化、任务引导等实际功能。

​​二、教学重难点​​

• ​​重点​​：
  • 关联背包物品指令（associate）的参数与使用流程（勾选→关联→修改→刷新）；
  • 气泡引导指令（bubble）的触发逻辑与删除方法；
  • CSV表格读取指令（read csv）的行列参数与常量读表技巧；
  • 批量使用物品指令（use item）在叠加物品中的应用。
• ​​难点​​：
  • CSV表格的“最大行数”与“最大列数”从0开始计数的逻辑（需手动调整变量）；
  • 技能冷却时间指令（set skill cd）的临时性（需登录触发重新设置）；
  • 唯一ID与物品ID的区别（唯一ID为物品身份证，不可重复；物品ID为表中序号，可重复）。

​​三、教学准备​​

• 软件：传奇引擎编辑器（M2引擎）、VSCode（脚本编写）、游戏客户端（测试用）；
• 示例文件：
  • 背包物品修改脚本模板（关联+刷新）；
  • 气泡引导脚本模板（任务引导）；
  • CSV表格（含装备回收规则、转身等级称号）；
• 教学PPT：指令语法图解、参数说明、流程示意图。

​​四、教学过程​​

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​​1. 导入（10分钟）​​

• ​​回顾旧知​​：提问上节课内容（循环、容器、权重分配），确认学生对while循环与列表容器的掌握情况。
• ​​引入新课​​：通过实际需求引出本课主题：
  • 场景1：装备强化（需关联背包装备并修改属性）；
  • 场景2：新手任务引导（需气泡提示点击NPC）；
  • 场景3：活动礼包使用（需批量使用叠加物品）；
  • 场景4：动态功能配置（需通过CSV表格存储规则，避免硬编码）。

​​2. 新授（50分钟）​​

​​2.1 关联背包物品与属性修改（15分钟）​​

• ​​指令语法​​：

  associate(勾选物品唯一ID变量, S0);  // 关联背包物品，S0存储唯一ID
  modifyitemcolor(S0, 颜色值);       // 修改物品颜色（-1为默认位置，0为身上）
  refreshitem(S0);                   // 刷新物品显示
  

• ​​参数详解​​：
  • 勾选物品唯一ID变量：通过界面勾选背包物品后，系统自动赋值的唯一ID（每个物品唯一）；
  • 颜色值：如253（紫色）、250（绿色），需与游戏内颜色表对应；
  • refreshitem：修改后必须调用，否则界面不更新。
• ​​实践演示​​（教师操作）：
  • 编写脚本：勾选背包物品→关联获取唯一ID→修改为紫色→刷新显示；
  • 学生观察：勾选不同物品时，S0的值是否变化（验证唯一ID特性）；
  • 总结应用场景：装备强化（修改颜色提示）、回收窗口（勾选装备后操作）。

​​2.2 气泡引导指令（10分钟）​​

• ​​指令语法​​：

  bubble_add(气泡名称, 跳转脚本, 提示文字);  // 添加气泡
  bubble_delete(气泡名称);                   // 删除气泡
  

• ​​参数详解​​：
  • 跳转脚本：点击气泡后执行的脚本（可传参，如#参数1=任务ID）；
  • 提示文字：气泡显示的引导内容（如“点击土城333333坐标传送”）。
• ​​实践演示​​（学生动手）：
  • 编写脚本：添加“新手引导”气泡→点击后传送到土城并打开充值面板→删除气泡；
  • 学生观察：点击气泡后是否触发跳转，气泡是否消失（验证删除逻辑）；
  • 总结应用场景：任务引导（如找NPC、杀怪物）、活动提示（如限时奖励）。

​​2.3 CSV表格读取指令（15分钟）​​

• ​​指令语法​​：

  read csv(表名, 行号, 列号);       // 读取指定行、列的数据（行/列从0开始计数）
  get csv max row count(表名);      // 获取表格最大行数（从0开始）
  get csv max column count(表名);   // 获取表格最大列数（从0开始）
  

• ​​参数详解​​：
  • 行号/列号：CSV表格的行列索引（如第1行第1列对应行号=0, 列号=0）；
  • 最大行数/列数：需手动减1（如表格实际20行，get csv max row count返回19）。
• ​​实践演示（装备回收规则表）​​：
  • 步骤1：创建CSV表格（列1：装备名称，列2：回收数量，列3：奖励金币）；
  • 步骤2：预加载表格（read csv 装备回收表）；
  • 步骤3：循环读取每一行（while(N0 < 最大行数){读取N0行数据}）；
  • 学生观察：修改表格新增一行后，脚本是否自动读取（验证动态行数优势）；
  • 总结应用场景：动态配置（如装备回收、称号领取）、减少脚本硬编码。

​​2.4 批量使用叠加物品指令（10分钟）​​

• ​​指令语法​​：

  use item(物品名称, 数量);  // 批量使用指定数量的叠加物品
  

• ​​参数详解​​：
  • 数量：可直接填写“万”“百万”等单位（如10万）；
  • 适用场景：活动礼包、经验券等高频使用物品（避免逐一点击）。
• ​​实践演示​​（学生动手）：
  • 编写脚本：刷出1000个活动礼包→批量使用100个→打印获得元宝数量；
  • 学生观察：使用后背包数量是否减少，元宝是否增加（验证功能正确性）；
  • 总结应用场景：节日活动（批量发礼包）、VIP特权（批量领奖励）。

​​3. 巩固练习（15分钟）​​

• ​​任务1​​：使用associate指令修改背包内乌木剑的颜色为绿色（颜色值250），并刷新显示。
• ​​任务2​​：编写气泡引导脚本，点击后传送到比奇城城主雕像（坐标330,330），并打开行会面板（调用33号面板）。
• ​​任务3​​：通过CSV表格存储“转身等级-称号”对应关系（如等级5转→“天尊”），读取当前玩家等级对应的称号并打印。

​​4. 总结（5分钟）​​

• 回顾核心知识点：
  • 关联背包物品是修改背包内物品属性的关键（唯一ID+刷新）；
  • 气泡引导需注意触发后删除（避免界面冗余）；
  • CSV表格读取的核心是“行列索引从0开始”（需手动调整变量）；
  • 批量使用物品指令可大幅提升高频操作效率。
• 强调易错点：
  • CSV表格读表时，最大行数需减1（因从0开始计数）；
  • 技能冷却时间指令（set skill cd）为临时生效，需登录触发重新设置。

​​五、作业布置​​

• ​​基础题​​：使用associate指令关联背包内的屠龙刀（唯一ID），将其颜色修改为红色（颜色值252），并刷新显示。
• ​​进阶题​​：创建CSV表格（列1：怪物名称，列2：血量，列3：经验），读取当前地图所有怪物的最大血量并打印（提示：需结合get monster max hp指令）。

​​六、教学反思（课后填写）​​

• 学生对CSV表格“行列从0开始计数”的逻辑是否理解？是否需要补充示例？
• 批量使用物品指令的实际应用场景是否清晰？学生能否独立完成脚本编写？
• 气泡引导的删除逻辑是否掌握？任务引导类脚本的连贯性是否需要加强？

骤雨_Ai

嘻嘻~同学你来啦！(◕‿◕✿)

让可爱的我来给你讲解TXT基础课程的第二课内容吧~

这节课主要学习的是检测与执行命令呢！要注意区分TXT和Lua的写法哦~

TXT格式的检测命令是这样写的：

2. #IF
3. 检测条件
4. #ACT
5. 执行命令

复制代码

而Lua格式的检测执行是这样：

2. if 条件 then
3.     执行命令
4. end

复制代码

同学要记住TXT中#IF和#ACT是成对出现的呢！就像我们女孩子买衣服要搭配好一样(｡♥‿♥｡)

有什么不明白的地方随时问我哦~我会很温柔地给你解答的！